La
Ola
Semana
de proyecto
En la semana de proyectos se encontraba el
profesor Rainer Wenger, un personaje distinguido entre docentes y estudiantes,
se molesta por el tema que le correspondió dictar esa semana, la Autocracia,
este tema no le llamaba la atención, igual para los alumnos, pero seguían el
curso por el profesor. En la primera clase Wenger decide hacer un proyecto
acerca de la Autocracia, es decir, una dictadura, empieza preguntando: ¿No
creen que otra dictadura sea posible en Alemania?
A partir de esta pregunta se emprende el
proyecto, lleva a cabo un orden de pasos, pero poco a poco se va dando cuenta
que pierde el control.
1.
Día lunes: liderazgo y poder.
Se necesita un líder,
que represente autoridad y por esto, ordena a los alumnos que lo llamen “Señor
Wieldan” y también, para hablar deben ponerse de pie, a los alumnos les parece
un poco ridículo, pero así y todo siguen las reglas que les está planteando el
líder, desde ese momento la masa empieza a adoptar los mismos comportamientos.
También, les enseña
como tendrán mejores ideas y estarán más concentrados, “siéntate derecho, junta
tus piernas y vas a ver como respiras mejor”
2.
Día martes: comportamiento en la clase.
Todos los estudiantes
saludan al Señor Wieldan de pie, asombrado de ver cómo va su proyecto, decide
seguir, para él solo es un experimento, pero aún no se ha preguntado qué
significa para la masa.
En esta clase hay
algo nuevo, los estudiantes con malas notas estarán sentados con estudiantes de
buenas notas, es un complemento en la Autocracia, la unión hace la fuerza, de
repente la frase ya está, “fuerza a través de la unidad”, en este momento los
estudiantes fascinados con lo que está pasando, deciden pensar en un uniforme
para ser diferenciados y reconocidos, una camisa blanca, para mujeres y
hombres.
3.
Día miércoles: Karo, estudiante “rebelde” por no ser
parte de La Ola.
Karo es la única
estudiante que no ha formado parte del grupo que está en desarrollo, Karo junto
con la esposa de Wenger ven que las cosas parecen salirse de control. Cómo es
posible que las personas formen ideales y comportamientos de la noche a la
mañana, solo siendo conejillos de indias para un simple proyecto de un
instituto, sin tener poder alguno.
En este día de clase
se busca un nombre para el grupo, todo por votación gana “La Ola” propuesto por
Marco el novio de Karo, estaban siendo separados por sus ideologías y
creencias.
Sinan diseña el logo,
Tim crea una página web y el grupo empieza a extenderse, algo parecido a un
virus, va cogiendo fuerza, Wenger lo llamó “fuerza a través de la acción”, pero
los estudiantes querían más y empezaron a hacer vandalismo, en una noche ponen su
logo en todos los sitios de la ciudad, siendo noticia el día siguiente, para muchos
de los integrantes, La Ola significaba familia, acogimiento y amor, así se
sentían Marco y Tim.
4.
Día Jueves: el saludo.
Dos integrantes de La
Ola se inventan un saludo, porque los otros grupos también tienen, ¿verdad?,
así como el poder negro. La Ola y todo lo relacionado con ella como página web,
logo, uniforme y saludo se han adueñado del instituto, no solo estaban rigiendo
ideologías, sino comportamientos, conductas, gustos. Wenger se daba cuenta que perdía
el control, no solo era el curso de Autocracia, sino la clase de arte y wáter
polo, ya todo estaba en códigos para ellos.
5.
Día viernes: partido de wáter polo.
En el partido de
wáter polo la gradería estaba llena de seguidores de La Ola, Karo y Mona, otra
estudiante en contra del grupo, se infiltran en la gradería y alteran el clima
del lugar, repartiendo volantes que decía, PAREMOS LA OLA, las cosas se salen
de control y aún más para Marco, este va y le reclama a Karo sobre lo que hizo
y la golpea en la cara, en este momento el estudiante se da cuenta de lo mal
que están las cosas y del fanatismo ridículo que ha creado, no solo se ha
adueñado de los pensamientos, también de los sentimientos.
Marco se dirige a
hablar con Wenger acerca de lo que está sucediendo, aquí el profesor se
cuestiona, ¿Cómo parar La Ola? ¿Todavía tendré el poder del movimiento?.
"La gran masa del pueblo... puede caer más facilmente victima de una gran mentira que de una pequeña." -Adolf Hitler.
Rainer Wenger influencio a los estudiantes,
pero se da cuenta que el movimiento debe caer, han sobrepasado los límites,
decide convocar a La Ola para tener una reunión, en una actuación que hace con
Marco demuestra que, si es posible una dictadura en Alemania, todo se dan
cuenta que inconscientemente forman parte de esa estructura y son enviados a
casa para reflexionar.
Pero ¿hasta qué punto los integrantes se
ligan a esto y creen pertenecer a una sociedad donde no se aceptan diferencias?,
esto le sucedió a Tim, el grupo o movimiento era algo más para él, no permitió
que se retiraran amenazando con un arma a un compañero, el pánico se apodero
del profesor y los estudiantes, finalmente Tim se suicida pegándose un tiro en
la boca, por desgracia de Wenger, debe ir a la cárcel por el suceso que él
provoco.
En la vida individual, las personas tienen
acciones y reacciones, por lo tanto, la sociedad debe vigilar a los individuos para
que no haya molestias, ni prejuicios, ya que la sociedad nos exige como ser y
no nos acepta verdaderamente como somos. El proyecto tuvo efecto en el
instituto, exigía como ser, (vestir de blanco, saludar, usar el logo) sin que
hubiera diferencias, después hubo resultados fatales (muerte de Tim) por los
hechos que no fueron vigilados.
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